ИННОВАЦИОННАЯ АКАДЕМИЯ ПСИХОЛОГИИ И МЕНЕДЖМЕНТА
Академия, признанная государством, одобренная экспертами, проверенная тысячами педагогов.
Инновационная Академия психологии и менеджмента — это образовательный центр, включённый в официальный реестр организаций Министерства образования и науки РК. (По приказу №95 от 2021 года, на момент действия МОН РК)
Наши программы проходят экспертное заключение Министерства просвещения РК, что подтверждает их качество и соответствие требованиям профессиональной деятельности специалистов.
Мы собрали сильный состав преподавателей:
- Кандидаты наук
- Практикующие специалисты с опытом более 20 лет
- Эксперты, совмещающие академическое знание и реальную частную практику
Мы обучаем тех, кто хочет быть уверенным в своих знаниях, работать легально и качественно — в образовании, помогающих профессиях и частной практике.
Обучение у нас — это не сухая теория, а живая практика, супервизии и поддержка.
Курсы созданы для тех, кто хочет начать частную практику или работать в помогающей сфере с уверенностью.
Сертификат, поддержка, опытные преподаватели — всё, что нужно для специалиста.
Международное признание наших образовательных программ!
«Инновационная Академия психологии и менеджмента» получила международную аккредитацию образовательных программ в Higher School Teachers European Society (HiSTES).
HiSTES – европейское профессиональное сообщество преподавателей, экспертов и образовательных организаций, объединяющее специалистов из разных стран и развивающее современные стандарты образования.
📌 Это означает, что наши программы соответствуют международным академическим требованиям и европейским стандартам качества обучения.
Мы предлагаем согласованные министерством просвещения программы в следующих направлениях:
-
Кризисные состояния у детей и подростков: направления работы школьного психолога / Балалар мен жасөспірімдердегі дағдарыстық жағдайлар: мектеп психологының жұмыс бағыттары
Для педагогов и психологов
-
Искусственный интеллект в образовании: реальные возможности и потенциал
Для педагогов
-
Основы современного менеджмента: эффективные способы управления дошкольной организацией
Для руководителей организаций дошкольного воспитания и обучения
-
Применение современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности / Кәсіби қызметте заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану
Для педагогов
-
Профилактика сексуального насилия: стратегии и техники
Для педагогов
-
Заманауи менеджмент негіздері: мектепке дейінгі ұйымды басқарудың тиімді әдістері
Для руководителей организаций дошкольного воспитания и обучения
-
Білім берудегі жасанды интеллект: нақты мүмкіндіктер мен әлеует
Для педагогов
-
Целостное воспитание: интеграция образовательных и воспитательных процессов / Біртұтас тәрбие: білім беру және тәрбилеу процестерін интеграциялау
Для педагогов
-
Профессиональное развитие педагогов в области инклюзии / Инклюзия саласындағы педагогтердің кәсіби дамуы
Для педагогов и психологов
-
Профилактика буллинга, скулшутинга и кибераддикции в школах / Мектептерде буллинг, скулшутинг және кибераддикцияның алдын алу
Для педагогов и психологов
-
Кризисные состояния у детей и подростков: направления работы школьного психолога / Балалар мен жасөспірімдердегі дағдарыстық жағдайлар: мектеп психологының жұмыс бағыттары
Для педагогов и психологов
-
Искусственный интеллект в образовании: реальные возможности и потенциал
Для педагогов
-
Психолого-педагогическое сопровождение учебно-воспитательного процесса в организации среднего образования через игровые технологии
Для заместителей директоров по воспитательной работе
-
Применение современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности / Кәсіби қызметте заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану
Для педагогов
-
Профилактика сексуального насилия: стратегии и техники
Для педагогов
-
Білім берудегі жасанды интеллект: нақты мүмкіндіктер мен әлеует
Для педагогов
-
Целостное воспитание: интеграция образовательных и воспитательных процессов / Біртұтас тәрбие: білім беру және тәрбилеу процестерін интеграциялау
Для педагогов
-
Дифференцированный подход в обучении английскому языку в средней школе и колледже
Для педагогов
-
Экологическая устойчивость и география: роль природных ресурсов в современном мире / Экологиялық тұрақтылық және география: қазіргі әлемдегі табиғи ресурстардың рөлі
Для педагогов
-
Экологическое сознание и биология: изучение влияния человека на природу / Экологиялық сана және биология: адамның табиғатқа әсерін зерттеу
Для педагогов
-
Профессиональное развитие педагогов в области инклюзии / Инклюзия саласындағы педагогтердің кәсіби дамуы
Для педагогов и психологов
-
Искусственный интеллект в образовании: реальные возможности и потенциал
Для педагогов
-
Применение современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности / Кәсіби қызметте заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану
Для педагогов
-
Профилактика сексуального насилия: стратегии и техники
Для педагогов
-
Білім берудегі жасанды интеллект: нақты мүмкіндіктер мен әлеует
Для педагогов
-
Целостное воспитание: интеграция образовательных и воспитательных процессов / Біртұтас тәрбие: білім беру және тәрбилеу процестерін интеграциялау
Для педагогов
-
Дифференцированный подход в обучении английскому языку в средней школе и колледже
Для педагогов
-
Профессиональное развитие педагогов в области инклюзии / Инклюзия саласындағы педагогтердің кәсіби дамуы
Для педагогов и психологов
-
Искусственный интеллект в образовании: реальные возможности и потенциал
Для педагогов
-
Применение современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности / Кәсіби қызметте заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану
Для педагогов
-
Профилактика сексуального насилия: стратегии и техники
Для педагогов
-
Білім берудегі жасанды интеллект: нақты мүмкіндіктер мен әлеует
Для педагогов
-
Целостное воспитание: интеграция образовательных и воспитательных процессов / Біртұтас тәрбие: білім беру және тәрбилеу процестерін интеграциялау
Для педагогов
-
Профессиональное развитие педагогов в области инклюзии / Инклюзия саласындағы педагогтердің кәсіби дамуы
Для педагогов и психологов
-
Искусственный интеллект в образовании: реальные возможности и потенциал
Для педагогов
-
Применение современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности / Кәсіби қызметте заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды қолдану
Для педагогов
-
Профилактика сексуального насилия: стратегии и техники
Для педагогов
-
Білім берудегі жасанды интеллект: нақты мүмкіндіктер мен әлеует
Для педагогов
-
Целостное воспитание: интеграция образовательных и воспитательных процессов / Біртұтас тәрбие: білім беру және тәрбилеу процестерін интеграциялау
Для педагогов
-
Профессиональное развитие педагогов в области инклюзии / Инклюзия саласындағы педагогтердің кәсіби дамуы
Для педагогов и психологов
Сегодня Академия — это:
- 4000+ слушателей, которые прошли курсы повышения квалификация
- 14 программ, согласованных Министерством просвещения РК
- 3 авторские программы, не имеющие аналогов в РК
- Преподаватели: кандидаты наук, доценты, эксперты при Академии государственного управления РК, тренера с опытом 20+ лет
- Академия в реестре МОН РК
- Сертификаты курсов повышения квалификации которые котируются при аттестации
- Свидетельство установленного образца
- Только практикующие специалисты, никакой «сухой» теории
- Удобный формат обучения
Проекты образовательных программ на согласовании
-
«Современные подходы в психологии религии: применение в образовании и социальной работе» / «Дін психологиясындағы заманауи тәсілдер: білім беру мен әлеуметтік жұмыста қолдану»
Для психологов, педагогов и социальных работников, учителей общеобразовательных школ, а также заместителей по воспитательной работе
-
«Психодиагностика в образовании: инструментарий, методология, интерпретация данных» / «Білім берудегі психодиагностика: құралдар, әдістеме және деректерді интерпретациялау»
Для педагогов, психологов организаций различных уровней образования
-
«Депрессивные состояния в детском и подростковом возрасте» / «Балалық және жасөспірім кезеңдегі депрессиялық жағдайлар»
Для педагогов общеобразовательных школ
-
«Фасилитация в образовании: развитие soft skills и мета компетенций» / «Білім берудегі фасилитация: soft skills және мета құзіреттерді дамыту»
Для педагогов, организаций различных уровней образования
-
«Стресс-менеджмент и профилактика профессионального выгорания» / «Стресс-менеджмент және кәсіби күйзелістің алдын алу»
Для педагогов всех уровней организаций образования
-
«Логопедия и дефектология: современные подходы в развитии речи и коррекции» / «Логопедия және дефектология: сөйлеуді дамыту мен түзетудің заманауи тәсілдері»
Для педагогов всех уровней организаций образования
-
«Нейропсихология в образовании: развитие, обучение, современные подходы» / «Білім берудегі нейропсихология: дамыту, оқыту, заманауи тәсілдер»
Для педагогов всех уровней организаций образования
-
«Сенсорная интеграция, АВА-терапия и ЛФК в образовательной практике» / «Білім беру тәжірибесінде сенсорлық интеграция, АВА - терапия және емдік дене шынықтыру»
Для педагогов всех уровней организаций образования
-
«Адал азамат: воспитание честности, гражданственности и профориентация обучающихся» / «Адал азамат: адалдыққа, азаматтыққа тәрбиелеу және білім алушыларды кәсіптік бағдарлау»
Для педагогов всех уровней организаций образования
-
«Современные методы обучения физике: искусственный интеллект в образовательной среде» / «Физиканы оқытудың заманауи әдістері: білім беру ортасындағы жасанды интеллект»
Для педагогов общеобразовательных организаций
-
«Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях цифровой образовательной среды»
Для педагогов общеобразовательных организаций
-
«Художественный труд: современные методы, творчество и цифровые технологии» / «Көркем еңбек: заманауи әдістер, шығармашылық және цифрлық технологиялар»
Для педагогов общеобразовательных школ, ТиППО
-
«Soft Skills: развитие метакомпетенций в образовательной среде» / «Soft Skills: білім беру ортасында метақұзіреттерді дамыту
Для педагогов общеобразовательных школ
-
«Коррекция звукопроизношения: от постановки к автоматизации в условиях индивидуального маршрута» / «Дыбыстың айтылуын түзету: жеке бағыт бойынша айтылым қойылымнан автоматтандыруға дейін
Для педагогов, логопедов в дошкольных, специальных организации и организации среднего образования
-
«Преемственность дошкольного и начального образования: теоретические основы и практическая реализация» / «Мектепке дейінгі және бастауыш білім берудің сабақтастығы: теориялық негіздер және практика жүзінде іске асыру
Для руководителей, педагогов организаций дошкольного и педагогов предшкольных групп/классов
-
«Современные подходы в психологии религии: применение в образовании и социальной работе» / «Дін психологиясындағы заманауи тәсілдер: білім беру мен әлеуметтік жұмыста қолдану»
Для психологов, педагогов и социальных работников, учителей общеобразовательных школ, а также заместителей по воспитательной работе
-
«Нейропсихология в образовании: понимание и сопровождение когнитивного развития детей и подростков» / «Білім берудегі нейропсихология: балалар мен жасөспірімдердің когнитивті дамуын түсіну және қолдау»
Для педагогов, психологов всех уровней организации образования
-
«Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы в условиях цифровой образовательной среды»
Для педагогов общеобразовательных организаций
-
«Современные подходы к организации школьной физической культуры и спорта»
Для педагогов общеобразовательных организаций
-
«Интеграция цифровых технологий в обучение начальной военной подготовке»
Для педагогов общеобразовательных организаций
-
«Цифровые инструменты в обучении художественному труду»
Для педагогов общеобразовательных организаций
-
«Қазіргі қазақ тілі және әдебиет: жаңартылған мазмұн мен әдістемелік тәсілдер»
Жалпы білім беру ұйымдарының педагогтері үшін біліктілікті арттыру курсы ББ
-
«Актуальные подходы и цифровые технологии в обучении информатике»
Для педагогов общеобразовательных организаций
-
«Современные подходы в преподавании истории»
Для педагогов общеобразовательных организаций
-
«Цифровые технологии и моделирование в преподавании химии»
Для педагогов общеобразовательных организаций
Нам доверяют


